术语广角
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“的”“地”“得”的基本用法很明确：“的”是定语的标志，后面跟的是表示事物名称的词；“地”是状语的标志，后面跟的是表示动作的词；“得”是补语的标志，前面多数是表示动作的词，少数是形容词，后面跟的是形容事物状态的词。例如：
美丽的花儿；高声地喊；
走得很快；
红得发紫。
但在实际应用中，“的”“地”“得”的区分并不总是一目了然，需要认真推敲。有时候作者和编辑仅仅凭借语感来使用，致使用错的情况经常出现。
为此，《中国科技术语》编辑部提出了几个不那么容易区分的例子，邀请《语言文字报》原主编杜永道老师辨析“的”“地”“得”的用法，明晰正确使用的道理。
问：下面哪个是正确用法？
①航天员可以在太空中待的时间更长。②航天员可以在太空中待得时间更长。
③航天员可以在太空中待的更长。
④航天员可以在太空中待得更长。
答：①跟④正确。
①中“航天员可以在太空中待的时间”是主语部分。“更长”是谓语部分，其中副词“更”是状语，“长”是谓语动词，“更长”是状中结构。
主语部分“航天员可以在太空中待的时间”是名词性偏正结构，“航天员可以在太空中待”是定语部分，“时间”是中心语，故两者之间宜用“的”。“航天员可以在太空中待”这一结构中，“航天员”是主语，“可以在太空中待”是谓语部分。这个谓语部分是状中结构，其中“可以”“在太空”是状语，“待”是谓语动词。“可以”是助动词，也叫能愿动词，常做状语。“在太空”中“在”是介词，“在太空”是介词结构，这个介词结构充当状语。也就是说，“可以”和“在太空”是两个连续的状语。
④中“航天员”是主语。“可以在太空中待得更长”是谓语部分，其中“可以”“在太空”都是状语，“待”是谓语动词，“更长”是状中结构，充当补语。所以“待”后宜用“得”。
判断句子中用“的”还是用“得”，要从整个句子的表意出发来观察，也就是从句子所要表示的意思出发来观察。首先，从句子所要表示的主体意思出发对句子进行初次“切分”。这个切分很重要，切分正确，就正确判断出了句子的基本意思和基本结构。在这个基础上，再进一步分析细部结构。这时，该用“的”还是该用“得”便一目了然。根本原因是，在汉语书面语中，“的”是定语标志，“得”是补语标志。弄清楚结构，该用“的”还是“得”立见分晓。