中国科技术语 ›› 2025, Vol. 27 ›› Issue (3): 3-11.doi: 10.12339/j.issn.1673-8578.2025.03.001

• 理论研究 •    下一篇

认知术语学与社会认知术语学比较研究

吴小芳1,2()   

  1. 1 南京大学术语与翻译跨学科研究基地,江苏南京 210000
    2 滁州学院外国语学院,安徽滁州 239000
  • 收稿日期:2024-10-15 出版日期:2025-05-05 发布日期:2025-05-06
  • 作者简介:

    吴小芳(1982—),女,南京大学外国语学院博士生,滁州学院外国语学院副教授。研究方向为术语与翻译跨学科研究、认知语言学。通信方式:

  • 基金资助:
    教育部人文社会科学研究规划基金“理雅各《尚书》跨文化诠释理念、话语特征与当代启示研究”(23YJAZH036); 南京大学中国特色哲学社会科学自主知识体系建构“引领工程”重大研究专项“中国自主学术话语体系国际传播能力建设与评价研究”(2024300560); 浙江传媒学院英国研究中心2023年度开放课题“中国文化艺术在英传播研究”(23ZCYY02ZDA)

A Comparative Study of Cognitive Terminology and Sociocognitive Terminology

WU Xiaofang1,2()   

  • Received:2024-10-15 Online:2025-05-05 Published:2025-05-06

摘要:

文章对比分析术语学最新发展的两个理论:认知术语学和社会认知术语学,发现两者在产生背景、理论基础、术语观等方面存在诸多相似之处,但在研究核心问题、研究内容、研究方法等方面存在明显不同。这也是两个理论在命名上存在差异的原因。总体而言,认知术语学基于认知语言学理论解释术语生成、使用、演变背后的认知规律,并强调术语的认知工具功能和交际功能,而社会认知术语学则关注社会和文化因素对现实使用中的术语概念理解的影响,并利用认知语言学相关理论分析和描写术语概念的不同理解之间的联系。研究结果有助于更好地理解、把握和应用这两个理论,进而助推术语学研究的深化和术语学学科的体系化,也为中国术语学学科建设提供参考。

关键词: 认知术语学, 社会认知术语学, 对比分析, 认知语言学

Abstract:

This paper comparatively analyzes two newly developed theories:Cognitive Terminology and Sociocognitive Terminology.The analysis reveals notable similarities in their backgrounds,theoretical foundations,and perspectives on terminology.However,significant differences arise in their core research issues,content,and methodologies,which contribute to their distinct nomenclature.Cognitive Terminology takes Cognitive Linguistics as its basis to explore the cognition principles motivating the generation,use,and evolution of terms.It also highlights the cognitive,instrumental,and communicative functions of terms.In contrast,Sociocognitive Terminology focuses on the influence of social and cultural factors on the understanding of terminological concepts in real-world contexts,utilizing theories of Cognitive Linguistics to examine the relationships among varying interpretations of these terms.The findings of this research will enhance the understanding and application of both theories,thereby contributing to the advancement of terminology research and the systematization of the terminology discipline,and offering a certain reference for the building of China’s terminology discipline.

Key words: cognitive terminology, sociocognitive terminology, comparison, cognitive linguistics