摘要:
受积极心理学影响,语言学界愈加关注二语习得过程中的情绪研究。基于CNKI数据库,借助CiteSpace软件对1985—2024年间二语习得情绪领域的相关文献进行了可视化分析,以探究该领域的研究概况、热点主题和前沿趋势。通过研究结果进一步分析了国内二语习得情绪研究存在的局限,并对该领域未来研究提出相关建议,以此为相关领域未来研究提供借鉴。
栾岚, 王丹彤. 国内二语习得情绪研究:回顾与展望——基于CiteSpace的可视化分析[J]. 中国科技术语, 2025, 27(5): 117-119.
LUAN Lan, WANG Dantong. Review and Prospect of Domestic Research on SLA Emotions:Analysis Based on Citespace Bibliometrics Visualization[J]. China Terminology, 2025, 27(5): 117-119.