中国科技术语 ›› 2012, Vol. 14 ›› Issue (6): 15-18.doi: 10.3969/j.issn.1673-8578.2012.06.003

• 术语学研究 • 上一篇    下一篇

浅探术语教学走进翻译硕士课程体系

冷冰冰   

  1. 上海理工大学外语学院,上海 200093
  • 收稿日期:2012-10-25 发布日期:2013-01-05
  • 作者简介:冷冰冰(1974—),女,上海理工大学外语学院讲师,主要研究方向为科技翻译、翻译理论与实践。通信方式:iamlengbingbing@163.com。
  • 基金资助:
    本文系上海理工大学2011年度人文社科基金项目(11XSY19)、上海理工大学2011年度“科技英语笔译”核心课程研究成果之一

Discussion on the Necessity of Terminology Training for MTI Students

LENG Bingbing   

  • Received:2012-10-25 Published:2013-01-05

摘要: 从中国翻译硕士教育理念出发,分析国际上18所高校翻译硕士项目共有的术语课程内容及校企合作情况,提出将术语教学加入中国翻译硕士课程体系的必要性、可行性和课程设置原则。

关键词: 翻译硕士专业学位教育理念, 术语课程

Abstract: Based on the analysis of terminology courses offered by 18 foreign universities for their translation/interpretation graduate programs, the author puts forward that terminology training is indispensible for MTI students in China. The author also suggests principles for the design of MTI terminology course.

Key words: MTI teaching principle, terminology courses, necessity

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